У цих модулях ми скоординовуємо роботу учнів, які створюють роботи, що вимагають використання навичок 21 століття та відображають глибину засвоєння навчального матеріалу. Також планується та створюється приклад учнівської роботи: презентації, публікації, вікі або буклет. Матеріал узагальнюється, робиться взаємооцінювання учнями.
четверг, 14 ноября 2013 г.
суббота, 9 ноября 2013 г.
Модуль 6
Сервіси обміну миттєвими повідомленнями через Інтернет дозволяють учням спілкуватися з товаришами, співпрацювати в проектах, коментувати творчі наробки інших.
пятница, 8 ноября 2013 г.
Модуль 5
У цьому модулі ми переконалися, що деякі навички 21 ст. можуть бути сформовані завдяки мережі Інтернет. Особлива увага зверталася на критичне оцінювання ресурсів Інтернету.
четверг, 7 ноября 2013 г.
Модуль 3, 4
У цих модулях ми навчилися розробляти основні запитання, які спонукають учнів до дослідження та мислення, а також визначили методи оцінювання для власного проекту. Зокрема була створена презентація про основні ідеї вивчення теми.
вторник, 5 ноября 2013 г.
Модуль 2
У модулі ми проаналізували та обговорили проблему формування навичок, які будуть потрібно в 21 ст., також ознайомилися з сучасними інноваційними педагогічними ідеями.
понедельник, 4 ноября 2013 г.
Модуль 1
Цей модуль допоміг мені правильно спланувати завдання навчання; на тренінгу ми познайомилися, як використовувати онлайн-сервіси на уроках.
четверг, 18 апреля 2013 г.
Придумай девиз для субботника
Подписаться на:
Сообщения (Atom)